———全国藏汉双语教学高层论坛举行第二场大会主题交流
9月19日下午，全国藏汉双语教学高层论坛继续举行本届论坛的第二场大会主题交流。
下午的主题交流发言共分为两个环节进行。来自内蒙古师范大学的代钦教授、中央民族大学才让太教授、四川阿坝高等师范专科学校甲任教授、必赢76net线路官网吉太加教授、四川阿坝鉴泽教育研究所楚兀鉴泽教授、青海省委统战部政策研究室完玛冷智主任、西北师范大学贾多杰教授、中央民族大学祁进玉教授、必赢76net线路官网武启云教授、西南民族大学叶益顿珠教授和必赢76net线路官网达万吉博士等11位代表先后在论坛交流中作了主题发言。四川民族学院院长李能武教授、四川阿坝高等师范专科学校甲任教授分别主持了两个环节的大会交流。
本届高层论坛是近年来我国藏汉双语教学研究领域的一次集中成果展示，学者们从不同视角提出了自己最新的学术观点和研究成果。通过大会交流，鲜明地体现出本届论坛的五个特点：一是双语教学研究的研究视野不断拓展，时代特征更加突出。代钦教授在“蒙古文小学数学和教科书发展研究”的主题发言中，介绍了蒙汉双语教学的历史和成果，相似的宗教文化背景，共建中华民族文化、促进民族团结的共同责任对开展藏汉双语教学、进而带动少数民族语言和汉语间的双语教学整体研究具有很强的借鉴意义。楚兀鉴泽教授在“中国特色双语教育理论与实践”的主题发言中，在全面审视、鉴取国外开展双语教育理论成果的基础上，提出了自己对构建具有中国特色的双语教育理论的思考和探索，帮助大家对开展双语教学的时代责任有了新的认识。二是双语教学研究的内容不断丰富、资源挖掘不断深入。语言是民族文化的集中体现，也是开展双语教学的载体和基点，发言中，祁进玉教授等多位学者从语言学的学理结构条分缕析地阐述了语言学视域下语言与民族文化的关系，对积极开展双语教学，增强传承民族文化的使命感具有非常强的针对性和指导意义。三是双语教学研究的学科体系更趋完善、学科自信不断增强。发言中，代表们不仅着重探讨了基础教育阶段的藏汉双语教学问题，还从建构完整的藏汉双语学科体系的广阔视角提出了大学在开展藏汉双语高层次人才培养中的责任和教学范式。西南民族大学叶益顿珠教授、必赢76net线路官网吉太加教授分别介绍了本校在开展藏汉双语教学中的经验和做法，带给了与会人员深刻的启迪和思考。四是研究方法更趋多元，应用价值更加凸显。双语教育研究应当服务于社会、服务于生活、服务于发展是学者们在发言中体现出的价值诉求，也激励和指导着大家自觉开展了许多关于藏汉双语教学的应用研究。阿坝高等师范专科学校甲任教授向与会代表们介绍了学校在灾后重建中，如何应用双语教学促进学生全面发展的成功经验。青海省委统战部完玛冷智主任以青海省平安县郭尔四村为个案，对居民的语言生活和双语教育状况作了系统完整的田野调查，向大会作了“卓仓藏族社区语言生活及双语教育状况的调研报告”，引导研究者们要积极创新研究方法，努力实现藏汉双语教学理论研究与实践应用的结合。五是研究队伍不断扩大，新生力量迅速成长。参加本次论坛的学者们，既有在藏汉双语教学一线辛勤耕耘探索几十年的老教师、老专家，也有一大批新近成长起来的高学历的优秀民族教育工作者，形成了一支信念坚定、严谨务实、一丝不苟、身体力行、躬身实践的老中青相结合的藏汉双语教学专业研究队伍，在这支日渐成熟、蓬勃发展的研究队伍身上，鲜明地彰显着我国藏汉双语教学研究的希望和光辉未来。
通过论坛开幕以来连续两场大会主题交流发言，与会代表们广泛交流了自己的学术观点和本学校开展藏汉双语教学人才培养的成功经验，大家畅所欲言、各抒己见，建言献策、共议国是，思想在交流中争鸣、智慧在探讨中升华，实现了本届高层论坛交流学术、沟通思想、启迪智慧、增进共识、加强合作、缔结友谊、凝聚力量、共谋发展的宗旨和愿景，进一步明晰了藏汉双语教学的研究方向和实践路径，为共同推进全国藏汉双语教育教学研究，协力破解藏汉双语课堂教学中的难点和瓶颈，努力提升民族教育教学质量，培养优秀双语人才发挥了重要促进作用。
